Etiqueta: Adaptaciones metodológicas en Música
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¿Y si la música no le gusta? Cómo afrontar el TDAH desde la educación musical en el aula
Imagen generada con IA La música suele asociarse con motivación, expresión y bienestar. Aunque es así la mayoría de las veces, no siempre ocurre en el ámbito escolar. En Educación Primaria, es una asignatura obligatoria y hay niños a los que no les despierta ningún interés. Al alumnado con TDAH (Trastorno de Déficit de Atención…
